Chọn trường nhiều trải nghiệm
Trần Việt Anh (19 tuổi, Long Biên, Hà Nội) đam mê âm nhạc. Học lớp 12, Việt Anh từng có ý định sẽ theo đuổi đam mê này bằng cách thi vào nhạc viện. Mặc dù bố mẹ không phản đối Việt Anh chọn theo đuổi nghệ thuật nhưng sự “miễn cưỡng” trong gia đình cộng với một số hoàn cảnh thực tế khiến cậu suy nghĩ.
Tự nhận bản thân là người thích trải nghiệm, Việt Anh đã tìm hiểu một số trường ĐH có môi trường phù hợp với mình. “Mình biết đến ĐH FPT từ một lần đến trường tham dự sự kiện. Cơ sở vật chất tốt, đồ ăn ở căng-tin ngon và đặc biệt là trải nghiệm không khí sôi động, náo nhiệt ở sự kiện cùng các anh chị sinh viên khóa trên đã khiến mình ấn tượng.” Ngoài ra, Việt Anh chia sẻ, ĐH FPT có ngành cậu thích học, phương án tuyển sinh giảm áp lực khiến nam sinh này không quá lo lắng về một suất vào ĐH.
Phạm Thái Hoàng Tùng vốn là dân chuyên Toán, THPT chuyên Biên Hòa (Hà Nam). Thời phổ thông, Tùng hầu như dành toàn bộ thời gian để học. Cậu sớm biết tới những môi trường có trải nghiệm học tập mới mẻ, sáng tạo, trong đó có ĐH FPT. Mơ ước của cậu học trò lớp 12 khi ấy là được trải nghiệm những phòng lab, thư viện hiện đại ở ĐH FPT, được trải nghiệm học tập ở môi trường rất khác so với trường phổ thông mà Tùng từng theo học.
Trải nghiệm học tập mới đầu tiên mà Tùng có ở ĐH FPT là kỳ thi học bổng với đề toán logic “cân não” và đề luận về các vấn đề “nóng” trong xã hội. Vượt qua kỳ thi ấy, Tùng trở thành sinh viên ĐH FPT với nhiều dự định trải nghiệm học tập.
Không sợ “lỗ” vì cách chọn trường khác người
ĐH FPT vừa dung hòa được sở thích trải nghiệm cái mới của Việt Anh và mong muốn một môi trường ĐH chất lượng, an tâm của bố mẹ cậu. Học ĐH FPT được gần 1 năm, vậy mà Việt Anh cảm giác “phải bằng 4 năm ở các môi trường khác vì mình có thêm quá nhiều trải nghiệm”. Nam sinh này tham gia các CLB sinh viên, hoạt động sự kiện, tập tành làm video đăng báo trường, trải nghiệm đời sống sinh viên sôi nổi.
Còn với Hoàng Tùng, được thỏa sức trải nghiệm học tập, trải nghiệm công nghệ mới ở ĐH FPT khiến cậu hào hứng. Đam mê toán và lập trình, Tùng đăng ký tham gia CLB AI (Trí tuệ nhân tạo) và CLB Autonomous Car (Xe tự hành), CLB Khoa học dữ liệu (Data Science).
Nam sinh này được trải nghiệm những xu hướng công nghệ mới nhất qua việc thường xuyên học và thực hành các bài toán thực tế mô phỏng dự án doanh nghiệp trong phòng lab SAP Next-gen tại ĐH FPT. Cậu cũng có cơ hội tham gia các cuộc thi lập trình dành cho sinh viên trong trường. Càng trải nghiệm, Tùng càng có thêm hiểu biết, kỹ năng vận dụng công nghệ vào việc học tập. Cậu cùng nhóm bạn trong CLB Khoa học dữ liệu thường xuyên có những bài viết chia sẻ hiểu biết của mình về bộ môn này cho bạn bè trên mạng xã hội.
“ĐH FPT tuy là môi trường công nghệ nhưng lại rất “dân tộc” khi cho sinh viên học Vovinam, nhạc cụ dân tộc nữa. Mình thích tìm hiểu những gì liên quan đến lịch sử, văn hóa truyền thống nên đã tham gia CLB Vovinam. Cùng tập võ, thấm thía đạo lý học võ cũng là học làm người khiến mình có thêm trải nghiệm thú vị.” Hoàng Tùng chia sẻ.
Những trải nghiệm có được, trước hết phù hợp với nguyện vọng của những sinh viên như Việt Anh, Hoàng Tùng khi chọn ĐH FPT. Ngoài kiến thức chuyên ngành, trải nghiệm ấy cũng giúp các bạn trẻ có thêm kỹ năng sống, khả năng bắt nhịp với những xu hướng xã hội để nhanh nhạy, tự tin khi bước vào môi trường làm việc sau này.
